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1、大学生择业常表现出哪些心理特征？
(1)积极准备与缺乏经验。现在在校的大学生对自己求职择业的关心程度远远超过了以前的大学生，为择业进行的准备工作也是积极努力的。但对于绝大多数毕业生来说，求职择业毕竟是人生第一次，没有职业角色的切身感受，没有求职应聘的实战经历。
(2)充满理想与脱离现实。面对市场经济为我们提供的广阔天空，大学生们满怀激情，设计和描绘着实现自己人生价值的蓝图，准备着在社会这个大舞台上展现自己的人生。然而大学校园不是社会，大学生活不能等同于真实的社会生活，大学生们涉世尚浅；同时，由于未经历真正的实践检验，对自身的评价也缺乏客观的标准，故而理想往往脱离现实。
(3)渴望竞争与缺乏自信。大学生已经认识到只有竞争才能更快地发展自己，只有竞争才能成就事业。粗看起来当代大学生并不缺乏“自信”，但这种自信是在父母的呵护下起来的自信，是很少经历挫折与磨难的自信，很大程度上是一种表层意义上的自信。当真正面对现实竞争的时候，又很难找到平时拥有的那一份自信。
(4)崇尚自主与依赖等待。经过大学的学习，大学生已经成熟起来，对事物有了自己的认识和评价，希望摆脱家庭和学校的束缚，以成人的角色出现，独立思考，自主决策，实现个人的追求和价值。但另一方面，还尚未完全成熟，适应社会的知识和能力尚不完备，尤其缺乏社会实践经验。当择业中出现来自家庭等方面的不同意见、矛盾冲突时，往往举棋不定，犹豫不决；在遇到困难时，止步不前，不是积极地寻求解决的办法，而是消极地退缩等待。
(5)理性思考和感情冲动。从年龄上讲，大学生处在人生的黄金时期，思维敏捷，精神充沛，情绪体验深刻，接受新事物快，讲求理性思考问题。然而，同时又缺乏实践经验，情绪波动大，自我控制能力弱。求职择业过程中的各种矛盾极易使大学生产生强烈的情绪反应，造成情感与理智的尖锐冲突。
2、目前，大学生对就业主要存在哪些认识误区？
(！)认为当前就业形势紧张，就业无望。较客观的态度是，应认识到我国正处经济高速增长阶段且社会需求总体上仍属供应不求，通过调整就业结构，用人需求应有较大空间。
(2)认为自己是天之骄子，就业期望值较高。应该讲，大学生是具备了一定专业技能素质的普通劳动者，只通过最重要的人力资源，还不能算做人才。目前，高校毕业生就业困难主要是结构性矛盾。就业形式仍显严峻，大学生应该适当降低就业期望值，到需要自己的地方去就业，而不是一味坚持到自己需要的地方就业。
(3)为了就业，千方百计考证。虽然获取职业资格证书。可以为自己增添竞争砝码，但中国目前的就业准入制度只是在与人民群众的生活极大关心的部分领域内推行，并不是所有的岗位都要实行持证上岗。另外，证书只是一种资格的象征。并不是说你将来一定能胜任这种工作。
(4)为了躲避就业高峰，一心深造，延缓就业。比较客观的态度是，勇敢面对当前就业形势，找一份工作，一边积累社会经验和工作经验，一边根据现实状况和兴趣、特长、规划自己的职业生涯，一步一个脚印，走好自己的路。认为自己读完硕士或博士后，就业形势就会好起来，是一种侥幸心理，并不可取。
(5)认为当前就业信息不足，或不如以前充分，消极面对。比较客观的态度是，无论是人才市场还是高校，对用人需求的统计都是有限的，在你所看到的用人需求之外，一定还会岗位缺人，而那些岗位也许恰好适合你，所以，找工作，根本在“找”上。
(6)嫉妒已签约或即将签约的同学，落井下石，以免做收鱼翁之力。比较客观的态度是，调整心态，祝福别人，鼓励自己，光明磊落的摆脱困境。如果一时找不到工作，可以先申请暂时就业。
(7)“慌不择路”有单位就签，结果上当受骗。比较正确的态度是，不卑不亢，全面考察用人单位的经营状况，不贸然接受对方的面试、签约要求。在知彼知己的情况下，才考虑签约事宜。
3、大学生择业容易进入哪些心理误区？
“大家都期望的职业一定是好职业”。以别人的意见为自己的意见，以别人追求的择业目标是否适合自己，面对复杂的情况没有决策的能力，不掌握求职择业的主动权。
“我一定要比别人强”。个人条件和环境、社会条件的不同，每个人在求职择业过程中所处的位置也不同，能够选择的职业范围各有区别。但部分学生虚荣心较强，攀比心理严重，觉得在校园期间我成绩比你好，荣誉比你多，“官职”比你大，理所当然工作也应比你好。总是不甘落后于人，眼光总是盯着别人，而不是从自己的实际出发，一味地强求“最好”的职业岗位，结果往往事与愿违，造成择业的困难和失败。
“只要待遇高就行”、一些大学生在择业观念上过于讲求“实惠”，只要用人单位能够提供高工资、高福利就行，而不考虑自己是否适合职业的要求以及将来的工作环境和职业发展。
“没有关系找不到好工作”。我国正处在计划经济向市场经济的转型时期，管理体制、人事制度等各方面都还需要不断完善、不断改革。受个别消极现象的影响，一些没有“关系”的毕业生便得出“没有关系找不到好工作”的结论。于是，以消极的态度对待择业，失去自信和努力，往往使自己失去很好的就业机会。一些学生存在依附心理，自己不急着找工作，整天想着攀哪个亲戚朋友的关系，拿点钱买个职位，这样买来的职位恐怕难做长久。
“一次就业定终生”。有些毕业生 抱定现在的工作就决定自己一辈子的陈旧观念不放。实际上，在现代社会里，人尽其才、人尽其用是内在机制的必然要求，人才流动是大势所趋，也是每个毕业生应有的观念。
“天生我材必有用”。社会需要大学生，特别是那些大学生中的优秀人才。但这并不是等于说是“优秀人才”冰注定有一个理想的工作岗位，就可以坐等理想的工作岗位。自恃清高，坐以等待“伯乐”慧眼识千里马，往往会以失望而告终。
1．如何了解用人单位的情况？
一般来讲用人单位的情况应包括以下几个方面：
①用人单位的准确全称；
②用人单位的隶属关系；市属单位要搞清上级主管部门(指人事管理权限)，省直单位要搞清主管的厅、局，中央直属单位要搞清主管部、委、总公司等情况(人事档案管理关系)；
③用人单位的联系办法；如人事部门联系人、电话、通信地址、邮政编码等；
④用人单位的所有制性质(全民、合资、私营等)；
⑤用人单位需要的专业、使用意图、具体工作岗位；
⑥用人单位的规模、发展前景、地理环境、经营范围和种类等等；
⑦用人单位的所需人才的具体要求；
⑧用人单位的福利待遇(包括工资、福利、奖金、住房等)。
2．面试前需要做哪些准备？
面试者要在短暂的时间内将自己的知识、能力、综合素质等展示给考官，给考官留下满意的印象。为此，参加面试前应做好充分准备。首先要对自己的综合素质有个客观的评价，避免在面试时出现“展示不足”或“言过其实”的现象；其次要对所应聘单位的背景有所了解，做到有备而来；再者要就常见的问话题目进行试答准备；还要注意自己的仪表和形象，做到着装得体，举止文雅、大方，形象俱佳。
计无不胜，谋无不成。其实、面试并无捷径可寻，面试成功需要的是充分的准备、策划。因此，毕业生参加面试，有许多工作要用“心”来做。做得好可以把成功的机会接近。对此，特提出以下建议：
1）提前两周准备你的面试计划以免太匆忙。
2）精心准备毕业生推荐表，内附一张容光焕发的半身照。
3）准备好与求职相关的证明材料，如各科考试成绩表，各种竞赛获奖证书，三好学生、优秀学生十部证书，外语、计算机等水平考试证书，辅修专业证书，各种创作、科研成果复印件等。
4）自我检查面试时能否将所学知识作系统地展现，特别要熟悉掌握自己各方面情况，如学过哪些课程、哪些与应聘工作有关，自己有何能力、特长、个性、爱好、长处。
5）总结一下自己大学期间人哪些突出的成绩，如获过何种奖励、参加或主打过哪些重大活动，甚至包括捐献过多少次血等，都要如数家珍，以利用面试时充分展示自己的优势。
6）尽量详细地了解用人单位的情况，如工作性质、业务范围、就业特色及发展前景等。根据专家调查，如果毕业生对用人单位较熟悉，有75％的主试者人会对你有好感。
7）向有关老师、同学请教面试的一般过程和技巧，并与同学或朋友进行模拟面试，听取他人意见。
8）保持良好的精神状态，鼓足勇气，要有赢的信心。
总而言之，面试前两周是“起而行”的阶段，临阵磨枪，不快也光，若自忖不足，切莫浪费这最后的时刻，虽然这些行动都只不过是些事前的准备工作，却能使你取得面试成功。
3．面试应如何着装？
着装以得体、干净、整洁为原则，并非越华贵的衣着越好。一般以选择传统的正装为宜。男装要求同色配套，而女式套装可以在不同套之间进行搭配，女性的裙装不要太短、太暴露。男生头发留得不可以太长，要勤洗澡，身上不能有异味。女生不要浓妆艳抹，不要佩戴夸张的饰物。
4．面试中的经典问题有哪些？
由于不同职位对应聘者素质要求的重点不同，因此考官在面试时所提问的问题也不尽相同，有所谓“结构化面试”和“非结构化面试”之分。大学生在招聘会上遇到的大多是“非结构化面试”，即没有量化评分标准的面试。面试中常遇到的提问有：
（一）关于个人方面的
l）谈谈你自己及家庭情况：
2）你有何特长和爱好？
3）你对自己的工作能力会怀疑吗？
4）钱对你很重要吗？
5）你是否有出国的打算？
6）谈谈你的主要优缺点。
（二）关于学业、经历方面的
1）你为什么学习现在的专业？
2）你辅修过别的专业吗？
3）你对自己的学习成绩满意吗？
4）你获过何种奖励？
5）你如何评价你的大学生活？
6）你的外语水平如何？
7）你担任过什么职务，组织或参加过什么大型活动？
8）你是否参加过科研工作，有否科研成果？
（三）关于单位方面的
1）谈谈你对我们单位的看法；
2）你以前是否了解本单位
3）你是否应聘过其它单位？
4）你为什么应聘本单位？
5）你为什么还没联系好单位。
6）这份下作为何吸引你？
（四）关于职业方面的
1）你找工作首要考虑因素是什么？
2）你认为你适合什么工作？
3）你希望在本单位哪个部门工作？
4）你对工作的期望是什么？
5）你对工作安排与你专业无关、你受得了吗？
6）这项工作压力大、困难多，你受得了吗？
（五）其它方面的
1）谈谈你对国内经济形势的看法；
2）你对科教兴国怎么看？
3）若我们不录用你，你有何想法？
4）你有什么问题要提出吗？
从上面看出，面试提问的范转虽然很广，但归纳起来，只有两种类型：一类是了解提问，即了解你的个人情况、思想品德。动机目的的及你对他们单位的认同情况等等；一类是测试提问，即测试你的专业知识和各种能力，如口头表达能力、思维判断能力、）应变能力等等。
5．面试时应注意的礼仪
在求职面试时，礼仪是毕业生呈给招聘单位的“名片”，是一个人修养、道德的外在表现。因此，毕业生应该把握面试的基本礼仪，给对方留下良好的“第一印象”。以下几点通用性原则可供同学们参考：
1）参加面试特别要注意遵守时间，一般要提前到达，不要迟到，以表示求职的诚意，给对人以责任感。
2）大多数面试问时会有数位毕业生等待面试，再由接待人员视面试情况—一唱名引见，在引见之前，千万不可因等等候时间长而急躁失礼，你的失礼，也许稍后就会传到主试人的耳中。
3）当点名到你时，进入面试室应先轻轻敲门，等到室内传来回应声才能进入，切忌冒失进内。进入面试室要等对方说“请上”之后，自己才能坐，并应说声“谢谢”，然后徐徐地向面试人轻轻点头致意，等候询问的开始。
4）面试坐姿要端正，脚踏在本人座位下，不可任意伸直，切忌跷二郎腿并不停抖动。两臂不要交叉在胸前，更不能把手放在邻座椅背下，不要给人一种轻浮傲慢、有失庄重的印象。
5）面试态度要热诚，又要脸带笑容，有问必答，切忌板起面孔，爱搭不理。调查显示，面试成功者，90％都有热诚的态度。
6）目光是心灵的窗户。面试时最好把目光集中在主以人的额头上，且眼神自然，以传达你对别人的诚意和尊重，切忌东张西望，给人一种三心二意的印象，更不能在主试人身上扫视、上下打量，以显得无礼。
7）面试时将对方和自己的发言比率定为6：4最好，切忌把面谈当作是你或他唱独角戏的场所，也不能打断主试人的提问，以免给人以急躁随意、鲁莽的坏印象。
8）交谈时要姿态端正、自然、放松，且忌做一些捂嘴、全脖、抠鼻孔、掏耳朵之类的小动作，以免引起考官的反感。
9）毕业生参加面试要放亮眼睛，观察环境，见机行事，先要寻找周围环境中有什么地方需要你做点什么。虽然是件不起眼的小事，有时会成为你面试成功的契机，因为，这有利于彼此情感的交流和气氛和谐，让对方按纳你、悦纳你。
10）面试结束时。毕业生应一面徐徐起立，一面以眼神正视对方，趁机做最后的表白，以突显自己的满腔热忱，并打好招呼。比如说：“谢谢您给我一个面试的机会，如果能有幸进入贵单位服务，我必定全力以赴。然后，欠身行礼，说声“再见”，轻轻把把门关上退出面试室。特别提醒的是，告别话语讲要说得真诚、发自内心，才能让主试人“留人余地”，产生“回味”。
6．面试结束后如何跟进？
①面试结束后要对面试负责人表示感谢
首先，要电话表示感谢。面试后的一、两天之内，你应该给招聘负责人打个电话表示感谢。电话感谢要简短，最好不要超过三分钟。
然后，写封感谢信表示感谢。感谢信要简洁，最好不要超过一页纸。感谢信的开头应提你的姓名及简单情况，以及面试的时间，并对招聘人员表示感谢。感谢信的中间部分要重申你对该公司、该职位的兴趣，或增加一些对求职成功有用的新的内容。感谢信的结尾可以表示你对得到这份工作的迫切心情，以及为公司的发展壮大做贡献的决心。
②面试结束后适当的时间内询问是否录用
在面试后一星期之内没有得到任何回音，你可以给负责招聘的人打个电话，问他：“是否已经作出决定了？”整个电话可以表示出你的热情和求得这份工作的愿望。还可以从对方的口气中听出你有没有希望得到这份工作。打完电话后，还应该寄一封信给他，哪怕是他们已经暗示你可能落选了。
③如果知道未被录用，请教一下原因
如果讯问中对方明确告诉你未被录用，你的情绪要非常稳定。同时，冷静地，仍然热情地，请教一下未录用的原因，说：“对不起，我想请教一下我没有被录用的原因，我好再努力。”谦虚有可能赢得对方的同情，同时为你下一次的面试引以为鉴。
7．如何识别就业陷阱？
●陷阱一：招聘公司与职介所是一家
特征：应聘者来到职介所，职介所的工作人员会尽量游说求职者注意他所介绍的工作，并以高薪等条件引诱求职者答应面试。
不久后，“招聘方“的负责人就会赶到，并且几乎不需要什么条件，应聘者就面试成功。职介所马上会索取中介费，随后，招聘方又会要求应聘者交纳一定金额的保证金并告诉求职者一个地址，要求求职者第二天就去上班。
但当求职者按时来上班时，却发现“公司”根本不存在，找到职介所理论，对方也翻脸不认人。
对策：遇到这种情况应聘者首先应要求对方出具公司的相关证照，同时理性看待“优厚”的薪酬。正规的招聘决不可能如此随意地通过面试。其实，招聘方就是职介所的一员，他们利用的是应聘者急切的心情和渴望得到高报酬的心态。
●陷阱二：虚假信息让应聘者防不胜防
特征：这类陷阱一般都是利用轻松的工作和优厚的待遇来引诱应聘者，当应聘者为这些心动的时候，其他的收费项目就随之而来。不少应聘者都会痛快地当场掏钱以便获得这份“高薪工作”。但等上班后，应聘者就会发现，也许在招工信息上写的是文员，但实际上却是每天要去散发传单之类的“杂活”。
对策：应聘者可以通过了解对方公司的实力和工作性质来判断该信息的真实性，千万不能被“高薪”所蒙蔽。天上并不会真的掉下馅饼，也不会有白吃的午餐。
●陷阱三：不可能完成的任务
特征：一天完成40家公司的市场调查；一个月用珍珠穿成几条领带......，这种看起来不可能完成的任务就是很多不良公司的惯用伎俩。目的就是让应聘者知难而退，这样他们就可以“名正言顺”地扣下应聘者所交纳的费用，而且还振振有辞的说是应聘者能力不够。
对策：这种方式具有很大的隐蔽性和欺诈性，应聘者过了一段时间才会发现上当受骗。所以，应聘者在接受工作之前一定要擦亮眼睛。
●陷阱四：软硬兼施骗完开溜
特征：一些不良公司会在某大厦租用一间办公室，然后引诱应聘者尤其是涉世不深的大学生前去应聘。只要应聘者进了门，对方便马上会花言巧语加威胁恐吓。钱一到手骗子马上开溜，换一个地方再重新“布局”。
对策：应聘者万一碰到被骗子威胁恐吓的情况首先要想办法脱身，然后再拨打110报警。
●陷阱五：巧立名目乱收费
特征：这类公司的收费项目大多是变相的押金，一般都是以培训费、工本费、服装费、保证金等名义收取。具有迷惑性，而且很少会开收据。很多求职的大学生因迫切需要得到工作，从而无奈地答应对方的要求。虽然金额并不是很多，但容易上当的人却是非常多的。
对策：只要是在用工过程中，以这些名义进行的收费行为都是违反劳动法规的。应聘者完全可以不交并向劳动部门投诉。
●陷阱六：跨省招工行骗
特征：还有一些不良公司往往利用职介所刊登一些跨省招工的信息。因为是跨省招工，一方面应聘者无法核实所谓的外省公司的基本情况，另一方面相关部门要对其进行调查也有很大的难度，骗子得手后可轻易逃脱。
对策：按照劳动法规，跨省招生必须出具本单位所在地、县级以上人民政府劳动力市场主管部门的证明。
8．如何进行心理调适？
毕业生在求职择业的过程中，可能会出现几种心理问题，大学生需要掌握一定的心理知识，并进行适当的调整及合理的宣泄。
●焦躁心理及调适
就业制度改革拓宽了毕业生的职业选择面，但对部分大学生来说，职业选择自由度越大，择业心理压力便越重。有的同学面对用人单位严格的录用程序而感到胆战心惊；有的因性别、学历层次等不敢大胆求职；有的因自己学习成绩不佳烦恼；有的因自己能力不高而紧张。此外，也有部分大学生在就业过程中，希望一蹴而就，或幻想无须付出多大的努力就能得到称心如意的工作，但在实际中往往事与愿违。正是因为害怕失败，大学生在求职择业过程中会出现焦虑和烦躁不安甚至恐惧的心理。就业过程中的过度焦虑, 如不能在一定时间内化解, 则会严重影响学生主观能动性的发挥, 给求职带来不必要的困难, 甚至造成择业失败。要克服焦虑、急躁的心理，就需要打破事事求稳、求顺的想法，增强竞争意识。而且有竞争必定会有风险和失败，确立了竞争意识，就不怕风险和挫折，焦虑的心理必定得到缓解或克服。同时，毕业生还应克服自己择业心切、急于求成的思，否则越急越容易择业失败，而失败的体验又会强化沮丧和焦虑的情绪。因此也要客观地分析自己，合理地设计求职目标，不要盲目与他人攀比，更不应有从众心理，这样尽量减少挫折，也会减轻焦虑的程度。
此外，还可以采用合理的情绪宣泄和放松的方法来减轻焦虑。宣泄，是指将自己的忧虑向朋友、老师倾诉，一吐为快，甚至也可以在亲友面前痛哭一场。但是，宣泄一定要注意场合、身份、气氛，注意适度，应是无破坏性的。
至于放松，则有很多种方法，例如冥想放松法，它是让放松者发挥自我想象和自我暗示的能力，来达到放松的目的。具体做法是：①找一件真实的物件，例如橘子。凝视手中的橘子，反复仔细观察它的形状、颜色、纹理脉络；然后用手触摸它的表面质地，看是光滑还是粗糙；再闻闻它有什么气味。②闭上眼睛，回忆或回味着这个橘子都给你留下了哪些印象。③放松肌肉，排除杂念，想象自己钻进了橘子里。那么，里面是什么样子？你感觉到了什么？里面的颜色和外边的颜色一样吗？然后再假想你尝了这个橘子，记住它的滋味。④想象暗示自己走出了橘子的内部，恢复了原样；记住刚才橘子里面所看到的、尝到的和感觉到的一切，然后做深呼吸5遍，慢慢数5下，睁开眼睛，你会感到头脑轻松、清爽。
●自卑心理及调适
大学生求职时对自己的弱项有自知之明是明智的，因为这有助于避开自己不擅长的工作。但是过度自卑则是对自己的潜能优势缺乏了解, 缺乏自信心。一些大学生过低地估价自己,总是自惭形秽，觉得自己不如别人，这种自卑的心理导致他们缺乏竞争勇气和自信。还有的毕业生在择业过程中自己拿不定主意, 犹豫、退缩、信心不足,对自己能胜任的工作不敢说“我能行”，而总是“试试看”，当遇到几次求职挫折后，更是萎靡不振，自我封闭。在求职时畏首畏尾，容易给人以无能的印象。
要消除自卑心理，至关重要的是要能够正确地评价自己，纠正过低的自我评价。人贵有自知之明，自知不仅表现为知道自己的短处, 也表现为了解自己的长处。马克思十分赞赏一句名言：“你所以感到巨人高不可攀，只是因为自己跪着，不信你站起来试一试，你一定能发现，自己并不比别人矮一截。许多事情别人能做到的你经过努力一样能做到。”
因此, 正确评价自己，是建立自信、消除自卑的有效方法；其次，正确对待自己的弱点和缺陷, 并积极进行补偿。积极补偿的方法有“以勤补拙”、“扬长补短”等；再次，要克服自卑感还必须学会恰如其分地表现自己的才能。比如, 学会如何平静地与人交谈, 如何接近陌生人, 如何同别人握手寒暄, 如何进行开场白、如何使谈话继续和终止等技巧等；最后，克服自卑, 除了正确看待客观现实,还要努力克服自身的心理弱点。如采取有效的方法摆脱紧张、焦急、忧虑等不良情绪, 培养乐观自信和积极的生活态度。
●盲目自信心理及调适
大学生择业时的盲目自信是指对主客观条件的估量不够准确，不能正确评价自己的素质和条件，过高估计自己的知识和能力水平，但却眼高手低，反而给用人单位留下浮躁、不踏实的印象，造成择业困难。部分毕业生一心追求大城市、高报酬、条件好的单位，而不顾自己的专业或自己的某些缺陷是否适合这一行业。
大学生求职时不能没有自信，但是自信过了头，就成了自负。自负的人不能客观看待自己的优势，夸大了自己的优势，因此当心目中的高目标不能得到满足时，便会产生失望、挫折的心理。克服盲目自信的核心是正确认识和评价自我，认识和评价自我的方法很多，比如：①社会比较。首先，要将自己与社会上其他人做比较，要通过社会上其他人对自己的态度来认识自己。②自我静思。也叫自我反省，通过反省明确自己的专业发展方向是什么，自己的优势和劣势是什么，自己的爱好特点是什么，自己的性格气质是什么，自己最适合干什么工作等等，使自己在择业过程中处于积极主动的位置。③心理测验。大学生可以根据自己的需要选择质量可靠的心理测验，如能力测验、人格测验、兴趣测验等对自己的能力倾向、兴趣和性格作一个客观评估，以帮助自己正确认识和评价自己。
●依赖心理及调适
依赖心理的实质是缺乏信心，自己放弃了对自己大脑的支配权。在就业过程中，大学生的依赖心理表现在缺乏主动参与意识，独立性不强，信心和勇气不足，在社会为其提供的就业机会面前心存依赖，不主动参与就业市场的竞争，不敢向用人单位展示和推销自我，依靠自身的努力去赢得竞争、赢得用人单位青睐，而是一味地依赖亲戚、朋友、社会关系给自己找门路，或依靠家长代替自己去奔波。有的毕业生自以为有某些优越的条件, 依赖自己成绩很优秀或是优秀毕业生等，坐等学校落实单位。这种消极被动的求职方式与当今激烈竞争的社会现实很不合拍，毕业生最终可能错失良机。
依赖他人的帮助，毕业生有可能也会找到一份好工作，但是从长远来说，依赖的心理对毕业生的社会适应却是有害的，因为依赖的习惯会使人逐渐丧失自信、失去自我，不相信通过自己的努力会达成自己想要的目标。在当今竞争激烈的社会，自信心、自我效能感（相信通过自己的努力可以完成任务的自信程度）对于一个人的成功越来越重要。因此，要克服依赖心理，毕业生首先要充分认识到依赖心理的危害，提高自己的动手能力，不要什么事情都指望别人，遇到问题要做出属于自己的选择和判断，加强自主性和创造性。学会独立地思考问题；其次，.要在生活中树立行动的勇气，自己能做的事一定要自己做，自己没做过的事要锻炼做，通过行动上不断累积的成功来强化自己动手的习惯。
●盲目从众心理及调适
从众心理主要表现为：随大流，人云亦云，缺乏个人主见。法国的自然科学家们曾经把一群毛虫放在一个盘子的边缘，让他们一个跟着一个，头尾相连，沿着盘子排成一圈。于是，这些毛虫开始沿着盘子爬行，每一只都紧跟着自己前边的那一只，既不敢掉队，也不敢独自走新路。他们连续爬了七天七夜，终于因饥饿而死去，而在那个盘子中央就摆着它们喜欢吃的食物。人们也许会讥笑毛虫的呆板与愚蠢，但是，人类有时也会犯同样的错误。例如，在就业过程中，部分大学生容易忽视自身所学专业和特长而盲目从众，比如在择业地区中死守“天（天津）、南（南方沿海城市） 、海（上海） 、北（北京） ”，不去“新（新疆） 、西（西藏）、兰（兰州） ”。在择业单位上，盲目追求物质享受, 千方百计拥向外资高薪企业和行政事业单位及高校科研单位。在从众心理的驱使下, 毕业生从心理上限制了自己，择业面变窄, 直接导致求职失败和困难。
适度的从众，即认为多数人的行为和意见是正确的而怀疑自己的判断，在一定程度上有助于人们遵从一定的规范，形成一致的行为，完成群体目标。但它的消极影响不容忽视，因为它倾向于形成标准统一的行为模式，排斥与众不同，因此，有时会窒息人们的创新精神，也不利于人们个性的发展。在就业问题上，克服从众心理从根本上说还是要认清自我，了解自己的价值观、弄清自己的条件（优势和劣势），摆正自己的位置，根据自己的实际情况，形成一种脚踏实地的务实态度，而不是盲目随大流。其次，克服从众心理需要适当表现自己，做回自己。表现自己能帮助个体发现自己的特长和潜力，做回自己重在自我的突破和发展而不是强调与他人的统一。想想那些可怜的毛虫吧，毕业生应跨越“从众”的矮墙，告别平庸，走向卓越。
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