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社会心理学视野下的个人成长

栏目:自我评价 时间:02-12 21:59:20  点击量:800
导读:社会心理学视野下的个人成长通过杨保国老师您在这十几周的讲解,使我对社会心理学有了初步的了解,本论文老师要求用在课堂上各章节的内容来谈自己的社会化过程,那就根据论文的基本形式和要求利用所学知识,有轻重点的逐一分析自我的不足,其中重点进行自我暴...

社会心理学视野下的个人成长

  通过杨保国老师您在这十几周的讲解,使我对社会心理学有了初步的了解,本论文老师要求用在课堂上各章节的内容来谈自己的社会化过程,那就根据论文的基本形式和要求利用所学知识,有轻重点的逐一分析自我的不足,其中重点进行自我暴露,并最终使自己完美的社会化。

社会心理学的概念

社会心理学是研究社会心理现象的科学,是从社会与个体相互作用的观点出发,研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支。

  具体根据各章节详谈

 

第一章是关于心理现象的,包括心理过程(认知过程、情感过程、意志过程)和个性心理(个性心理特征、个性倾向性)。通过这一章的内容,使我认识到对知识的记忆要经过几个过程,其中最重要的就是要不断的及时复习,还有自己的情感对知识也是非常重要的,包括道德感、理智感和美感。对于一直的认识就是要克服自己所碰到的困难,而不是一味的退缩。

还有老师补充的一句话,对自己的感触很深,就是;气质决定人的内向和外向,也就是性格!在生活中一个人的气质是非常重要的,这也是我个人认为很具有吸引力的特征,尤其是一个女人,气质就应该伴随着成熟而到来,使之充满迷人的魅力,当然,作为男人,更应如此。

 

第二章是关于社会化的问题,这也是这次论文的重点,社会化就是一个人由自然人转变为社会人的过程。我们生活在一个多元化的社会中,有主流文化,当然也有所谓的非主流文化,已经被现在的人们称之为“脑残文化”,我个人并不是很赞同这种称呼,虽然他们在某些方面表现的特别令人受不了,在我们的主流文化中,是难以接受的,但并不能称之为脑残,也就是极端的幼稚而已,也许我们应该能看到他们的弱点,等到他们长大了,成熟了也就明白了自己的行为了,到那时就不会脑残了,就像我们社会中的很多非主流文化一样,大多都是昙花一现,最终都会被所谓的主流文化所淹没,就像前几年在我们国家的“山寨文化”,当时是多么的疯狂,什么东西都有山寨的,只要我们能想到的,从最初的山寨手机到山寨春晚,国家的一切都没有逃出山寨的魔掌,最后的结局怎么样?还有前年的春晚名人——小沈阳,有赞扬的也有抨击的,在我看来他就是典型的非主流,一种男扮女的垃圾文化,也好最终被淘汰了。不知道这一切是不是国家主流文化故意让他们消失的,还是确实已经不适应社会主流文化的发展,总之,他们已经是消失了。

社会化有几个重要的特征,有社会强制性、个体能动性和终身持续性。我们从儿童期-青年期-成熟期-老年期,无时无刻不在接受着社会的教育和教化,有来自最初的家庭的还有学校的,更重要的是我们自己在个体内上上的表现,通过观察学习,不断认知加工所学到的所看到的一切事物,从而扮演着我们自己各自的角色。这就是社会化的过程。我们也要不断地使自己始终融入到社会中去,不能被社会所抛弃。

 

第三章讲的是关于自我意识的问题,自我意识是对自己存在的察觉,是个体反映自身及与外部世界关系的大脑的机能活动。它是人类特有的现象,我们要培养自己正确的自我意识,了解自己、认识自己、控制自己,以调节自己的行动,更好的适应环境。学会寻求正确的理想的自我实现,理想的自我并不一定要在客观上有价值,他是我们希望自己能成为的什么样的人。学会正确的自我评价和自我认知,通过别人的评价与自我分析,还有与自己相当的人进行对比,和与自己的期望值进行比较,对自己做出客观的认知和评价。

语言在求职面试中有很大的作用,可以说是最重要的一部分,所以我们要学会整饰自己,就是以适当而得体的语言或非语言行为表现自己,比如当遭遇挫折是怎样面对,在异性面前怎么表现自己,在社会标定后以何种形象出现,都要我们进行认识。当然也要学会必要的自我防卫,这是保护自己的一种反映形式。

 

第四章是关于社会认知方面的,社会认知是个人对他人的心理状态、行为动机和意向作出推测与判断的过程。首先要对人或群体的社会特性及各种社会现象有初步的认知,然后在头脑中保留下来第一印象,最后更进一步的作出判断,使自我对社会有完整的认知。我们要对人、角色、人际关系、因果还有最重要的自我进行认知。在这个过程中,我们不要以偏概全,也不能有定势效应和对某种事物形成刻板的印象。我们要努力学会给别人留下好的印象。在与人交往的过程中,投其所好,不断地称赞他人,遵从他人,然后再进行自我表现,最后进行社会互换,学会照顾交往者的倾向而改变自己的形象,服从整体的利益,寻求社会的肯定。

 

  第五章是关于社会态度的方面,社会态度是对人、观念和事物产生的肯定与否定的情感。态度决定人对外界影响的判断和选择,一旦形成,就会严重影响个人的判断。他可以影响一个人的行为,行为效率,会决定个人对事物的反应模式。我们可以通过一个人的态度来预见人们的反应状态,从而更好的认识他人。我们要改变自己的旧的态度,形成一种新的态度,在满足自己的欲望的同时对知识信息不断学习,还有是自己要有融入团体的感觉。态度也有本身的特点,例如时间性、一致性、极端性、需要性、多重性和价值中心。当然决定态度的还有我们自身的特点,自己的智力与知识,我们的学习,我们的行为,我们自己的性格特点,自我防卫,还有认识的需要等等。我们要利用信息的传播与沟通,来改变个人与群体的关系。从而规范改变,把握目标对象的特点,如自我领悟、强迫接触、角色扮演(换位思考)和改变外显行为(也就是自我说服的过程)。

 

  第六章是关于人际交往方面的。人际交往是指人与人之间信息的传递与交流,他不是两套简单的设备间的信息传输,交往者可以产生相互间的心理影响,甚至可以改变关系类型。他可以让我们进行信息沟通、思想沟通、情感沟通。我们要提高自己的人际交往能力,就要做到几点,首先要加强自己的表达能力(如进行锻炼自己的知识阅历、大声朗读)、在与人交流的过程中将自己的情感转移到他的身上、分清楚所交往的对象,确定相应的台词,还有就是借助媒介的帮助。努力克服在交往中遇到的困难,如沟通时间过多,缺少中间环节、自己选择的沟通媒介不适应、或是几种媒介相互冲突等。作为传播者我们要学会将自己置身于接收者的位置、选择最好的媒介、发送准确无误的信息,还有及时获得反馈。作为接收者,我们要对传来的信息给以足够的注意、对不熟悉的言辞给予足够的重视和摆脱紧张等心理障碍。除了语言外,身体语言和辅助语言也是非常重要的。如通过目光、表情、摆手耸肩等身体运动、握手拥抱等接触、好奇防卫等姿势和服饰首饰的装饰等身体语言。还有在交往中的人际距离,尽量保持恰当的距离,从而给人一种亲近的感觉。

 

  第七章是关于人际关系的。人际关系是人们在进行物质交往或精神交往的过程中发生、发展、建立的人与人之间的关系、怎样提高自己的人际关系呢?有很多方面我们是无法改变的,如在外貌吸引上、性格吸引上。但我们同样也可以改变别的地方,如提高自己的能力、熟识还有态度等等。对待现实的态度上,学会热情、友善、同情、助人、交往、自信而不自大、自谦而不自卑、有进取精神、勤奋认真。提高自己的观察力、善于记住所接触的人和事、有丰富的想象力、有较强的逻辑性、有创新意识与创造性。善于控制和支配自己的情绪、乐观开朗、豁达大度、情绪稳定平稳且有幽默感。有自制力、沉着稳重、坚忍不拔、积极主动和耐心细致。

  自我暴露是一种人们自愿的有意的把自己的真实情况暴露给别人的行动,他所透露的是他人不可能从其他途径获得的。通过自我暴露,可以对自己进一步的了解与认可,也可以加强对别人的了解,从而加深和丰富人际关系。社会充满竞争,我们要懂得合作、竞争与利益的关系。从而协调好他们,增强自己的人际交往能力。

 

  第八章是关于团体心理的。团体是个体的共同体,当个体按某个特征结合在一起,进行共同活动、相互交往,就形成了团体。团体中有行为标准,直接制约着个人行为。团体成员之间应该相互吸引并愿意自觉留在其中。要有凝聚力,既要求我们有认同感、归属感和力量感。它能增强团体的控制力,增强团体成员间的自信心和安全感。我们甚至要努力成长为一名团体领导者,它必然会对社会上某一群体产生一定的影响。作为领导者,不仅要有强大的能力和鲜明的个性更要学会激励员工。

 

最后一章主要是关于流行、暗示、社会舆论和流言的介绍。他们都有各自的特点与差异,像流行一样,现在很“流行”的。什么东西都要赶时髦,但是每次当我们自己认为赶上的时候,他已经悄悄地离我们而去了,短时间内的相互感染的一种现象,有新奇性、时代性、时效性还有周期性。在我看来他就是主流媒体拿出来炒作的,骗人钱财的一种大型的“活动”。暗示与年龄性别、心理状态、团体影响力有关。我们要懂得自我暗示和明白别人对自己的暗示。社会舆论就是群众的呼声,经由问题的起因、社会的议论、意见的归纳最终表达出来的结果。在我看来他能指导、控制和鼓动广大群众关心社会发生的事。还有流言,这就更是判断一个人分辨是非的能力了,使我明白了流言不可信。

 

 

 

 

 

姓名:尹冬冬

学号:20XX16010209

班级:09级机电工程学院机电一体化专业2班

时间:20XX年6月11日

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